二年级六一的作文

时间:2024-07-11 21:48:58
【精品】二年级六一的作文三篇

【精品】二年级六一的作文三篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的二年级六一的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级六一的作文 篇1

“六一” 儿童节就要到了,今年是我进入小学的第一个儿童节,我非常高兴。

“今年的儿童节怎么过呀” 爸爸问我,我想了好久才说:“爸爸我们去登山吧。”爸爸说:“不错,这样既锻炼了身体又可以浏览家乡的美景。

终于等到了儿童节,一大早我就起床了,吃了早饭我和爸爸妈妈带上准备好的‘装备’向着目标森林公园出发了。爸爸一边走一边和我说:“以前这个公园是很简单的,没有什么景点,但经过好多的建筑工人多年不辞幸劳的建设,他现在成为了我们上饶最大、最美、空气最清新的公园。”

到了山脚,我们从好汉坡向上爬,不一会儿,我就好累爬不动了,就赖在地上不想爬了,妈妈鼓励我说:“欣欣,不能遇到一点困难就放弃,一定要坚持到底。”爸爸走过来拉着我的小手,一步一步终于登上了好汉坡。

稍坐片刻,我们继续向上顶进军,山间游步道很窄,弯弯曲曲,一会上坡、一会下坡、一会左拐、一会右拐,转的我东南西北都分不清了。看着一路的花草树木,听着各种不知名的`小鸟欢叫,我们终于来到了山顶。

一天的活动结束了,我兴奋的和爸爸妈妈说:“今天玩得真开心,让我看到了美丽的家乡,又让我知道了,不管今后遇到了什么困难,要和爬山一样,克服它,坚持到底就是胜利。”真是一次难忘的“六一”儿童节。

二年级六一的作文 篇2

早上,我抱着送给赵老师的礼物,高高兴兴的来到学校,刚进教室,就听有同学大喊:“等一会儿赵老师来了,刘苏瑶喊起立的时候,大家要说祝赵老师生日快乐!”所有同学异口同声地说:“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风,在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字,本来还想在字的旁边加上一圈花边,可是时间来不及了,郑睿卿跑进来说:“赵老师来了!”在外边放风的几个同学也跑进教室读书,我也蹿回到自己的座位上,掏出语文书读了起来。没一会儿,赵老师就进来了,她还说了一句“咦,今天教室里怎么没有一点废话,全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”,我们所有同学站了起来,异口同声地大喊:“祝赵老师生日快乐!”然后,送礼物的同学跑了上去,摆在赵老师面前,礼物摆满了讲桌,上面还有信,当赵老师念第一封信的时候,眼泪就夺眶而出,她说:“这是我过得最有意义的一次生日,我会永远记住的。”

下午放假了,我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点,不一会儿,人就来齐了,联欢会开始了,主持人走上台,第一个游戏是击鼓传花,音乐响起,同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚,兔子传到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台,表演了拼魔方,虽然只拼了一面,但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候,四个大蛋糕拿了上来,我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好,就可以先挑选自己的喜欢的味道,我被第一个叫上去领蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。

在我的印象当中,去年的“庆六一联欢活动”非常难忘,而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里,今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物,大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影,我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活,让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!

感谢我亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说:当你们年老的时候,就让我为你们过节,为你们准备礼物,领着你们去吃饭、游玩、看电影,报答您们的养育之恩!

二年级六一的作文 篇3

一年一度的六一儿童节到了,期待了很久的我在六一这天决定给自己烧一次饭,好好庆祝一番!

我想了又想,我要烧什么为自己的六一庆祝呢?最终我决定做一个苹果派!

苹果派,苹果派,当然要苹果了,我先取了一个苹果,去掉皮,把它切成块,再拿了一个大碗,在碗内放了一些面粉,把切好的苹果放了进去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以搅拌了!可是总感觉忘了什么,看了看材料,哦!原来没有放鸡蛋,我只好跑到冰箱前拿一个鸡蛋。可是我打开冰箱一看,咦?在放鸡蛋的地方空空的,什么也没有。我在冰箱里这找找,那找找,就是没看见鸡蛋的身影,我又跑到妈妈身旁一问,鸡蛋没有了!这下我可着急了,要是没有鸡蛋那苹果派是什么味道啊!我想啊想决定先摊一点试一试味道。

我把摊饼机拿了出来倒上一点油,等锅有一些热量了,我就倒入了一点点苹果派面糊,待到它变成了金黄色就可以出炉了!看着好像挺诱人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道还不错呢!于是我就迅速的把苹果派摊完了!

吃着自己做的东西心中乐呵呵的。

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