学生的日记通用15篇
一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的学生的日记，欢迎大家分享。
学生的日记1
今天，我闲得无聊，无意间看到妈妈的皮鞋脏得没有一点光泽了。我便拿起一张报纸、毛巾、鞋刷、鞋油给妈妈擦鞋。开始擦鞋了，我把报纸铺在地上，先用毛巾把鞋面上的灰尘擦掉，然后把鞋油挤在鞋刷上，我按妈妈以前擦鞋的方法，把左手伸进鞋里，右手拿起鞋刷，心想：擦鞋还不容易，我前擦擦、后擦擦、左擦擦、右擦擦，等鞋油有点干的时候就再用刷子使劲的刷一遍，最后再用一块干净的布从头到尾又擦了一遍，这样一双亮澄澄的皮鞋映入眼帘，虽然没有新鞋的光泽，但也是容光焕发。而且我发现：擦皮鞋时不仅是用鞋油刷完，还得用毛巾再擦一遍才会变得更净、更亮。
学生的日记2
在我温馨的房间里，有一个重要的地方，那就是我自己开的图书馆。我的图书馆是一个大书架，分为四层，每一层都有好多类书。第一层是放报纸的地方，上面有《语文报》、《英语报》、《齐鲁少年报》等等；第二层上面差不多都是作文类的书，不过也有别的，比如《英语示范作文》、《男生日记》、《女生日记》、《王牌阅读》、《100位名人成才故事》等等；第三层是知识类的书，如《上学就看》、《十万个为什么》、《人类未解之谜》等等；第四层什么书都有，我就不挨个说了。我爱我的图书馆，我爱每一本书。
学生的日记3
今天，我和姚家喻来到了种植园，我们来到了自己班的菜地上，细心地拔着长出来的杂草，给那些小青菜们喝水，我们边干边对话，王桔！你看看！这么一个种植园中，就属我们班的植物长得最好！是不？对呀！虽然别的班可能有两三种蔬菜，可每一种都长得不是特别旺盛呀！不过，我们还得努力，让我们班的种植地中蔬菜，成为最大，最嫩的一块，让我们班的种植地，成为整个种植园最引人注目的一块土地。我们俩望着土地里的青菜兴奋地说道。
我们班的种植地上长满了嫩绿的，新鲜的青菜，生机勃勃的，其中还有几位青菜中的老者，它们长的异常翠绿、大，（不过小辈们长得也不错哟！）
不过，这些成果还是得归功于经常为这一片土地施肥的工作人员和同学们的精心呵护，还有，那当然也少不了蚯蚓大哥辛勤松土的功劳啦！
学生的日记4
中国是一个文明古国，有着礼仪之邦的称号！可现在，现实生活却那么让人痛心，虽然整体一看不错，但如果每个盛每个市都仔细看，这样一来就有一些小细节被忽略了！所以，我们中华民族的传统美德马上就要被坏习惯淹没了！我们一定要趁着这个转折点，立刻改成以前那样，让文明永远与我们相伴。文明也是看一个人的品质、修养、文化的地方，同学们给老师打个招呼，向同学说声对不起，都能看出一个人的修养，所以我们一定要讲文明。就让文明礼貌渗透到我们心里吧！
学生的日记5
你问我为什么喜欢习作？答案很简单，因为写作会给我带来快乐！
当你在写日志或者是写小说时，你会感到异常的兴奋，你可以用笔写下你的所见所闻，也可以用笔把你想象中的世界写下来，就算你死去，但是你的作品依然存在于世上，这便是对这个世界留下的最好的礼物。每个孩子最初的梦想可能都是想当作家，但是在他们第一次写日志时就已经是个小作家，你想要当一位作家就要写出自己的.文章，用你手中的笔创作美丽的神话。坚持下去，那我们与作家便仅仅是一步之遥了。
在此我只不过是想告诉大家，想要成为令人仰慕的作家，那你就从现在开始提炼你的作家梦，我们一起加油！
学生的日记6
今天的第二节课是数学课，可是刚上了几分钟，老师就来喊我们去打麻疹疫苗，大家听了几乎都喊：“我们要上数学课！”可喊也没有用，还是要去打的。我们排好队，羡慕地看着坐在教室里的同学(家长不同意打的）。
来到阶梯教室，一进门就闻到了一股酒精味，瞬间给我添了几分寒意。章唯一原来排在最前面，可她看到针筒，吓得直往后跑：“妈呀！我还是排到最后吧！”一会儿李崧阳趴在我的肩上小声说：“小吴，我最怕打针了！怎么办呀！”我故作镇静地说：“不要紧，就像蚂蚁夹一下，不疼。”其实说这话时我的心快提到嗓子眼了。终于轮到我了，我的心蹦蹦直跳，像揣了一只兔子，我把袖子摞了起来，把眼睛闭得紧紧的，过了大约十秒钟，我觉得很奇怪，怎么一点感觉都没有，我睁开眼睛，哦！阿姨正在帮我拔针呢！
原来打针一点都不痛，真是虚惊一场！
学生的日记7
在这个春光明媚的日子里，我不由自主地走向了公园，享受夏日的光辉，享受海边的静谧。
走进公园，我立刻走进了椰树的怀抱。置身其中，我突然感到一丝莫名其妙的激动和庄重。你不看它矗立在路旁，无时无刻在为你保驾护航吗？你不看他微微弯曲的树干，在为你毕恭毕敬地鞠躬吗？你不看他摇晃着枝叶，再面带微笑的向你点头致意吗？调皮的日光也加入了进来，把耶稣的影子投射在草地上和小路上。且不说在其中漫步，光看着这幅用白，灰，绿和一些从草地中透出的黄色组成的巨幅抽象画便心满意足了。更何况，还有那些凉爽的海风抚摸着你的面颊和溜进耳朵里的一两声鸟鸣那样的美好感受呢！这幅画变得更加生动了......
我恋恋不舍地踏上了走出公园的小路，心里却一直牵挂着那里的美景，一直回忆着那幅巨型抽象画......
学生的日记8
假如我有一匹马，我不强求它是一匹汗血宝马或是山丹马，只要是一匹普通的小白马就可以了。它有着长长的鬃发，披散着，像擦过油一样光滑，摸上去很舒服。我会每天骑着它去学校，这样既节能又环保。
假如我有一匹马，我会很爱它，善待它。每天给它喝甘甜的水，住温暖的房子不会用鞭子抽打它。有空会骑着它去草原上尽情地玩耍、奔跑，感受风的速度。让它和其它的马儿无拘无束地赛跑，给它自由。
假如我有一匹马。我希望它会说话。让它及时指出我的缺点，好让我改正。在我伤心和遇到困难的时候，愿意让我把原因告诉它，并且能够给我勇气和力量去战胜困难。有时骑着它去兜风，即时把我摔得人仰马翻，我也不会怪它，因为它有时也会调皮一下的。
假如我有一匹马，那该多好呀！
学生的日记9
在一个秋高气爽的星期四，我们二至六年级举行了跳绳比赛。比赛马上就要开始了，我们加紧练习，争取拿第一。一位同学说：“我们加紧练习，一定会拿第一的。”另一个自信的声音响起来“会的，我们这么厉害”“哈哈，谁在说大话。。。”
正在这时，体育老师一声哨响，比赛正式开始了。我们按之前排好的顺序跳绳，第一个上场的是吴玉翔，随后同学们就有序的进入，大家目光专注，一心为班争光，所以谁也不甘心落后，多像一只只快活的小青蛙，一上一下的，很有规律，又那么有节奏。摇大绳的同学会一会儿用双手摇，一会儿用单手摇，他们知道胜败由他产决定。从这次比赛就可以看出每一个同学的集体荣誉感都是极强的。
时间过的真快，比赛结束了，我们班跳了94个，真棒。无论是参加跳绳的同学，还是没有参加跳绳的同学，脸上都露出了笑容。
最后，体育老师宣布比赛结果，我们班得了第二名！只要努力就会有引获。
学生的日记10
今天，我做了一件听起来不好笑，其实却很好笑的事。
今天早上，我一到学校拿起语文书就读了起来。然后，我的同桌刘昊苒说:“王臣崇，你没拿书包。”我不服气地说:“我拿了。”这时，翟老师也已经来了。我看了看我的抽屉，我真的没拿书包。
我笑着给老师说:“老师，我没拿书包。”翟老师笑着说:“你是没拿书包吧，你是不是想打电话，你去教导处打吧。”我一路小跑着来到教导处给妈妈打电话。
你们感觉这件事好笑吗?上学的没带书包。
学生的日记11
我有一只小狗，它的样子非常可爱。
小狗的毛发是黑白色的，十分惹人喜爱，每个黑色的小斑点长在不同的角度，有的在额头上，有的在尾巴上，还有的在身体上……它的两只大大的眼睛，像两颗黑色的葡萄，耳朵像一个小小的三角形。
有一天，我带着小狗去公园散步，忽然一只可怕的大黑狗走了过来，那时我非常害怕，在我后面的小狗走到了大黑狗的前面，汪汪汪的叫了几声，大黑狗听见了很生气，就和小狗打起来。后来，小狗被大黑狗给咬死了，我非常的伤心。
我的小狗，我非常喜欢你，你是我心中的大英雄。
学生的日记12
9月1号的第一天我从幼儿园里百般呵护的小幼苗变成了今天的一年级小学生，我很高兴也很紧张;高兴的是我不再是那个爱哭的小女生，紧张的是我第一天踏入了小学的大门，总怕有些事情自己处理不好，比如能否在课堂上听懂老师讲的课程，比如和同学之间的相处;担任我们一六班的是周老师和曹老师.两位老师对我们很细心很有耐心，我很高兴也放松了很多.心里也没那么紧张了。周老师带领大家参观了学校的每一个地方，讲解了很多注意事项;此刻我爱上了这个充满希望朝气蓬勃的学校和可爱可亲的一六班老师和同学!!
学生的日记13
它是一片独一无二的叶子，它叫红背桂花叶，样子很像牛舌头，它的正面是绿色的，反面是红色的，它长约10厘米，宽约4厘米。它有一根很长的主茎脉，主茎脉是土黄色的，在主茎脉的旁边还有很多细小的侧茎脉，而且侧茎脉是通过主茎脉输送营养才能存活的，就像母亲孕育我们一样的伟大。
我摸摸它，感觉它的表面很光滑，就像涂了白蜡一样，但是它的反面却很粗糙。我把鼻子凑近叶子前闻一闻，啊！这味道很清新，如果你在烦恼时闻一闻会轻松很多。
我轻轻的捏起树叶，放在手心里，用力一捏，“咔嚓”一声，树叶就像把青菜放进油锅里一样。看着手心已经碎了的树叶，我不禁感叹：哎，树叶的生命是多么短暂呀！为了生命的轮回，无私地默默奉献着！
学生的日记14
今天我在二楼平台玩的时候，听到有人在喊：“老鼠，老鼠。”就急忙跑过去看，让我惊讶的一面是，老鼠竟然爬到人家的窗户上，三奶奶急忙用棍子把那只老鼠给弄下来，老鼠仓皇而逃，跑到花盆后面。我们小孩给大人找老鼠在哪里，大人打老鼠，整个二楼平台叫喊声震耳欲聋。二楼平台乱成一锅粥。让我不禁想起了“过街老鼠人人喊打”。老鼠一旦从花盆后面跑出来，我们小孩抱头鼠窜，大人们都疯狂了，如果是我，我早就拿着拍子乱拍了。不过这只老鼠很聪明，老鼠身上的颜色和花盆的颜色差不多，还真不容易分辨出来呢。最后还是老爸拿着鞋子，“啪”地一下把老鼠给砸晕了。大人们蜂拥而上，把老鼠砸的浑身是血。弟弟用木板夹着老鼠，把老鼠扔到垃圾桶里去了。就算喂那些饥饿的蚂蚁一顿美餐。如果这只老鼠是杰罗尼摩·斯蒂顿的话，我想对他说：“杰罗尼摩，你死得好惨啊。”
学生的日记15
之前的工作上交x，“雪亮”的眼睛一看，好多地方做得不够严谨，不够仔细。修改后x不忘给我灌输做事要进取严谨的思想，异常是做会计这行的，更是不能掉以轻心，年轻人要戒骄戒躁。前辈们都不敢疏忽，都要经过二次审核才能放心，以后这方面要多加锻炼。随后x给我分配了新的任务，根据科目汇总表登记总帐，在x的简单讲解下，我还是比较简便地完成了。根据之前得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。这就是会计电算化的方便之处啊，不需要经过繁琐的手工操作，节省了很多的时间和精力。
