初中生叙事作文

时间:2024-07-11 21:49:43
实用的初中生叙事作文集锦9篇

实用的初中生叙事作文集锦9篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中生叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生叙事作文 篇1

刚刚踏入初中,虽然时间不是很长,却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。

初中的军训生活对于我来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服后会像军人那样神采奕奕。谁知去了才知道,军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床,除了午饭后短短的三十分休息时间,其余我们都在操场上练习站军姿、走正步。教官对我们非常严厉,有一个动作做不到位就让我们反复练习。老天好像也在和我们作对,太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸,同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲,坚持!坚持!

七天的军训生活终于结束了,我学会了洗衣服、叠被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收获是懂得了人要有坚强的毅力,没有克服不了的困难。

初中的校园生活更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年,而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上,石头一动,一下子扭伤了脚。我“哎呦”叫了一声,一下子坐在了地上。正好,情景被小杨看见了,他急忙跑过来,蹲下身子把我从地上扶起来,一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小米看见我扭伤了脚,边说边走向了她的课桌:“这是中午我给我爸买的跌打损伤药,你刚好能用上。”然后用力拧开盖子,往伤处轻轻地倒了一点,同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉,疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊!

初中的学习生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来,压得我喘不过气来,作业也明显增多,频繁的考试让我时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复习,我对这次考试充满了信心,因此,整个双休日都没有复习英语,匆匆把作业给做完了,接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上,我全副武装准备“应战”!考试时,我很快就把试卷给做完了。正等着交卷,把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时,我还以为我得了一个一百分呢,可老师读到我的名字只得了八十五分时,我傻眼了心里很不是滋味。

回到家后我大哭一场,妈妈用一句名言启发我:“眼泪只会淹没自己,汗水才会将你送到成功的彼岸。”从此我开始发奋学习,成绩也有了很大的进步。

初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一份耕耘就有一份收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

初中生叙事作文 篇2

列夫·托尔斯泰说过:生活的美妙在于它的丰富多彩,要想使生活变得有趣,就要不断地充实它。于是,在这个周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充实一下生活。

我和爸爸拿着水、羽毛球拍和羽毛球来到了一中里的羽毛球场。那里面可真乱啊,连脚底下的地板有些都向上翘了。我们只好找到一个还算不错的场地来打球。

我先发球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,没想到爸爸随随便便就把球打到了后场,我急忙以百米冲刺的速度去救球,我觉得我比刘翔跑的还快。可我好不容易才救回的球竟然打到网上了,真是太气人了。

轮到爸爸发球了,爸爸一会儿往前打,一会儿往后打,一会儿往左打,一会儿往右打。我跑的上气不接下气,可爸爸一点汗都没出还赢了这场球,我想一定有什么技巧,于是就去问爸爸。

爸爸听了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的听了半天,似懂非懂,可我还是装作听懂了的样子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,让我跑的上气不接下气,这回我以其人之道还治其人之身,我也这么对付你。”

第二局还是我先发球,我先往左边发球,看到爸爸飞快的往左边跑,我想:“哈哈!中计啦!”等爸爸把球接回来时,我又使劲往右边打,可惊人的事情发生了,我尽然出界了!哎!出师不利啊。我垂头丧气的把球给得意洋洋的爸爸,爸爸拿了球,又开始一会儿往前打,一会儿往后打,一会儿往左打,一会儿往右打,我十分沮丧,也不去接球了,这一局我也毫无悬念的输了。此时天也渐渐的黑了,于是我们就收拾东西回家。

虽然这次羽毛球比赛我输了,但我从中找到了生活中的乐趣,我以后一定会坚持打羽毛球的。

初中生叙事作文 篇3

今天,我们要参加一次与众不同的运动会,以往,我们总是参加运动竞技的运动会,而这一次,我们要参加的是趣味运动会。

早上,阳光明媚,我们兴奋地搬了椅子跑到楼下,在进行了庄严的升旗仪式之后,便开始了活跃的体操开幕仪式,体操开幕仪式上,我们很紧张地发挥出我们的最好水平。之后,我们激烈的正式比赛开始了,我参加了拔河比赛,一开始还没到我的比赛,我大声地在椅子上助威,有时激动得差点站起来,看着赛手们努力拼搏,我也焦急得摩拳擦掌、跃跃欲试,希望自己参加的拔河比赛快点到来。同学们有的在目不转睛地观看比赛,有的在和其他同学指指点点地讨论到底鹿死谁手,有的正在大声为赛手加油……过了一会儿,我听到叫我们班的赛手拔河了,便呼地从椅子上窜起来,和其他赛手们一起象箭一样向拔河场地冲去。我们紧握着又粗又长的绳,只见体育老师把小旗向下一挥,我们便使出全身力气向后拉,就这样僵持不下,不一会儿,也不知道对方哪儿来那么大的力气,一下就把我们拉过去了,很失望,下定决心一定要赢回来。可是,我的手都要拉脱臼了,还是被他们拽过去了,我很自责,“我好不容易参加了一个项目却输了,唉!”之后的比赛项目我也没心思看了,只吃了些东西。

最后我们得到了五年级第一名,不但赢得了证书,还有一个大奖杯,虽然它不是金子做的,可我却觉得它是我见过的最美丽、最珍贵的奖杯。在我旁边的同学段旭甚至开玩笑地说:“嘿嘿,用那个大号奖杯喝酒可以喝个够!”就连我的失望情绪也烟消云散了,我想,“下一次我要把拔河的分数也争回来。”下一次运动会,我们期待你。

初中生叙事作文 篇4

独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的,静静的美.

独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本书;或躺在床上,闭上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田,不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己,然后甜甜一笑……

在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出,看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着3

灿烂的音符静静的流淌......享受着这惬意美妙的时刻 ……此处隐藏1430个字……p>真的,打羽毛球还可以交朋友呢。一天,我和妈妈打羽毛球正打得起劲,一个影子在我们身边停下,原来是邻居家的大哥哥,我厚着脸皮邀请他一起打,没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。

“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱们下次再见吧!

初中生叙事作文 篇8

常常在想,从小学到初中,究竟是一个什么样的概念?

有人说是一个新的台阶,也有人说是另一种学习方式,之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难,不过所幸,我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情,让我们由惊慌失措转而慢慢适应。

背着书包走进外一(1)班教室时,当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时,我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室,崭新的课桌椅,雪白的墙壁,窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影,一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我,让我由衷地快乐。

安排好了座位,张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念,然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题,使气氛稍带了紧张感:“小学时你得过第一吗?不管是什么,只要得过就请举手。”一阵骚动后,齐刷刷地升起了一片手,不是绝大多数,而是每一个都举起了手!张老师笑得意味深长:“小学里,我们所有的同学都得过第一,但请记住,现在,在这个班,在这个汇集了那么多‘第一’的班级里,第一就只有一个了!”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的,对自己,要有的是要求而非奢求,之后的大起大落,都要保持一种冷静,一种理性,都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理,但并不是大道理,他们都在告诉我们,这三年该怎么度过,他们以平等的交流,朴实的话语,让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界,学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活,这些,我觉得是我应该也是必须学会的,我深深地感激我的老师。

9月1日,正式开学,进行早读后,我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时,我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采,第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”,第一课并不急于上课本里的东西,而是先来讲“语文是什么”。其实之前,在他的博文里我已看到过这篇,很长的篇幅,不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍,就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试,做习题,把课文拆得支离破碎后生硬地解读,越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课,却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感,之前我在学语文,很辛苦地学了六年,却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么?想到了这个问题之后,大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么,或者就是为了考试?尽管问题本身不那么严重,但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的,六年了,竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来,让我期待的是这三年,我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字,这是一门艺术,而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟,其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢!

同学之间,除了前后左右位置较近的,其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲,就是让我们自我介绍。因为我是1号,首当其冲。只有一个晚上粗略地准备,加上在新同学面前,我的紧张可想而知,上了台话音发抖,不停地“结巴”,脑子里一片混乱,把能回忆起来的讲完,下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论,他们都说我不停地说“然后,然后”,天啊,我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学,他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试,排了名。听到“排名”,心里总觉得不太舒服,考得好还好说,要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心,其实所谓排名的'目的,一来让我们都清楚自己在这个班上的位置,二来有一种激励的作用,让我们看到自己的不足并尽力弥补。

在小学的时候,我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的,总是以表扬、鼓励为主。但升入初中,我们在内心上已经是差不多独立了,我们也都有了正视挫折的勇气,所以我们更需要的严厉的鞭策,来激励我们在失败时作出正面的努力,勇敢接受现实,这也是一种长大的表现吧!

在思品课上,叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中,我想到了六个字——团结、简单、上进,其实在想到这六个字之前,我已经在这样的一个集体之中了,课间除了轻松的说笑,根本听不到什么争吵的声音,中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本,这是团结与和睦的相处;在楼梯口遇见时友好地打招呼,陌生同学间问好时面露微笑,这是简单与真诚的友情;上课时,举起的那一双双手,在学习上暗暗地你争我赶,这是上进与好强的心态……

开学的三天,在这个新的集体里,我感受到的是不尽的温馨,之后的三年,我希望我依旧带着这份真实的快乐,在这个学校学习、成长。就像张老师说的,三年当中,我们都要健康、快乐、进步。

初中生叙事作文 篇9

天空没有留下飞鸟的痕迹,但我已经过。

—题记

佛说前世五百次的回眸,才换来今生的一次相遇。在这大千世界中,茫茫人海,相识是缘;相敬如宾,相濡以沫,相爱是缘;天涯海角,海枯石烂,相随是缘。我们从毫不相识相聚在了一起,这,也许就是一种缘份吧!

我带着悲伤,憧憬着希望,进入这个班级,坐在教室的角落,看着一张张生疏的面孔,我感觉自己就是一叶远航的孤舟,望不到彼岸的花开。

考试前

考试的滋味,想必每个人都尝到过。最令我回味的是进入初中后的第一次期末考试。那个紧张!临考日子前的那个晚上,万“家”灯火,彻夜不熄。但黎明前最黑的时候,大家不约而同的都醒了,个个手上捧起了书本,不管是睁眼还是闭眼的额,只管把知识往肚子里塞。终于,大家满怀信心地走入考场,又满脸笑容地走出考场。

跑道上

光阴似箭,日月穿梭。时间,毫不留情的飞奔在了我们前面。随着时间的流逝,迎来了体育中考。看着跑道上飞奔的对手们,个个都是精英,身体不由得打了个冷颤,那个紧张。不过我知道,该来的都还是会来的,不管你是否受得了。我不想再尝试摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人为什么要长大,为什么一定要跌跌撞撞才能长大。

舞台上

随着主持人的宣布,元旦晚会开幕了。舞台上课,尽是那些婀娜多姿的舞姿态,那动听的歌声,还有那表演着滑稽的动作的小品。台下,尽是观众的欢呼声,掌声,连成一片。台上的演员们,都在展示着那多少天来努力训练的结果,他们不是为了奖,而是寻找快乐,更是为了给众人带来快乐。

老师的压力,家长的压力,升学的压力……而我们却能在其中强颜欢笑,自找乐趣。一次次的磨炼,让我们懂得了生命的意义,让我们的心灵越来越强壮。

珍惜一起疯狂的日子。我相信终有一天,我们会像雄鹰那样在广阔的天空中自由翱翔。

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