活动计划

时间:2024-07-11 21:29:16
精选活动计划模板七篇

精选活动计划模板七篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的活动计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和投稿的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛

7、做好投稿的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

三、工作安排

一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理投稿等,策划征文,组织创作讲座等。

三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐投稿负责日常收稿、联络通讯等工作。

活动计划 篇2

为了迎接五一国际劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率,我们要有社会主人翁意识,服务社会意识,在美化校园中体验劳动生活,尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适、更加美丽,作为学校的一份子我们应出点微薄之力,这样校园因为你我的努力而会更加美丽。

一、活动题目:“迎五一,美化校园我先行”活动

二、活动时间:XX年4月24日

三、活动地点:轻化工程系卫生区

四、活动人员:11级和12级全体同学

五、活动目的:

1.为迎接五一,体验一下劳动中的快乐;

2.提高大家爱校护校的意识;

3.培养同学们的社会志愿服务意识;

4.清理校园死角,美化校园环境;

六、活动准备 :

1.提前写好计划书及宣传稿;

2.整理活动策划书及活动细节;

3.提前准备工具,安排活动人员;

4.做好宣传工作并邀请人员;

5.邀请一位摄影者(有长期从事摄影着优先选择)并向团总支申请相机进行拍照;

6.提前设立展板通知同学

“迎五一,美化校园我先行”活动新闻稿

为了迎接五一国际劳动节,让同学们有社会主人翁意识,服务社会意识,在美化校园中体验劳动生活的快乐,轻化工程系特举办此次“迎五一,美化校园我先行”活动。

一、活动时间:

XX年4月27日

二、活动地点:

轻化工程系卫生区

三、活动参与人员:

轻化工程系11级和12级同学

四、活动要求:

1、教室地面整洁墙壁无蜘蛛网无乱涂乱画现象;

2、内环境无泥印无瓜子皮无纸屑;

3、外环境积极认真打扫不留卫生死角。

“迎五一,美化校园我先行”活动总结

为了迎接五一国际劳动节,作为新时代的大学生应该率先作为表率,我们要有社会主人翁意识,服务社会意识,在美化校园中体验劳动生活,尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,更加美丽,作为学校的一份子我们应出点微薄之力,这样校园因你我的努力而更加美丽。轻化工程系卫生部特举办了“迎五一,美化校园我先行”活动此次主要目的是为了美化校园环境,给同学们打造一个干净舒适的学习环境,迎接五一的到来。

一、活动目的

通过卫生部举办“迎五一,美化校园我先行“活动,希望能提高同学们爱护校园的意识,唤起大家的共识“美化校园,从我做起”。二、活动过程

4月27日下午4:00,轻化工程系全体学生共同打扫我们的“家”——校园。

三、活动结果

经过同学们的认真打扫,我们的校园焕然一新,使我们的学习环境变得温馨,舒适。虽然大家很辛苦,但同学们脸上都挂着笑容,经过这次“迎五一,美化校园我先行”活动,同学们都学到了很多,并且提高自己的社会实践能力,进一步强化服务意识,同时提高爱护校园的意识。

四、活动优点

同学们在这次活动中每个人都很积极,并且不怕脏,不怕累,抢着干活,为了迎五一,同学们付出了很多。

五、活动缺点

本次活动举办的太仓促,由于运动会的原因,没能及时完成,在有些地方没能通知到各班。由于缺水的原因,地面无法拖干净。疑惑在组织活动,我们会把优点继续坚持下去,缺点加以改正。

活动计划 篇3

一、活动名称:恒杰双语学校“阳光杯”篮球赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外练形象的岁月,展示大学生运动风采,我院特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

四、主办部门:恒杰双语学校体育组

五、活动时间:20xx年4月15日开始

六、活动地点:学校篮球场

七、活动参与对象:初一,初二,高一,高二在校学生八、参加办法:

1、报名办法:以班级为单位组队,每班报名人数不得少于7人多于xx人。

2.、报名:20xx年4月xx日,各班体育委员把队员名单报至汪俊老师处。九、活动细则:

1、各队需着统一篮球服,服装整齐,并需在上衣统一印有号码。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、比赛分组:高二年级为甲组高一年级为乙组七年级,八年级为丙组

比赛第一轮为淘汰赛,第二轮为交叉循环。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的.休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛(时间为5分钟)。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

八、成绩认定:

小组赛:败者淘汰,胜者进入第二轮。

第二轮比赛:每组败者争夺本次比赛第三名,每组胜者争夺本次比赛总冠军。

九、比赛赛程及人员安排:

比赛均在比赛日下午17:00---18:30,举行,具体赛程见当日赛程附表。比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

十、经费项目:

1、比赛道具:4个比赛用球;10个裁判哨。

2、奖项奖励:按比赛成绩决出前三名,第一名奖品:篮球一个第二名奖品:羽毛球拍两副第三名奖品:乒乓球拍两幅优秀裁判两名奖金50元;

活动计划 篇4

活动时间:20xx年11月26日

活动目标:

1、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解现代的幼儿教育理念和教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

一、晨间活动(7:50——8:20):

活动内容:跳绳。

目标:练习连贯地跳绳,加快速度。提高幼儿肢体协调能力。

二、晨间谈话(8:25——8:40):

内容:冬天来到了。

目标:鼓励孩子能清楚大胆表达自己的感受,培养语言表达能力。

三、早操 (8:45——9:00):

听音乐有节奏地跟着老师做操,要求精神饱满,动作整齐。

四、喝豆浆 (9:05——9:15):

教育孩子能干净吃完自己的一份点心,不洒掉不倒翻。

五、教学活动(一)(9:15——9:45):

数学:《手的大小》

活动目标:1、积极操作,探索,通过“画手数格,抓珠数数”等途径,来比较正确地判断手的大小。

2、学习数数、测量、统计、表达与交流,初步获得积极地从多种角度解决问题的态度。

活动计划 篇5

今年9月20曰是第x个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:

关注中老年人口腔健康

二、活动时间:

9月16-21日

三、活动对象:

1—6年级学生

四、活动内容:

1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。

3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

五、活动要求:

1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

2. 1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

活动计划 篇6

一、指导思想

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

二、时间:星期三下午第四节课

地点:多媒体教室 三、参与人数:15人 四、活动内容及目标 活动目的:

1.了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2.坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3.使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速

度。

4.培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 五、活动要求:

1.利用每周二艺术活动时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2.书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3.保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4.老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5.爱护书法教室内的设施和用品。 六、教学计划安排:

1.在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,读贴时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。 2.以硬币楷书为主,以学生临帖为主进行教学。

3.学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 4.基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,让学生熟练掌握基本笔画。 5.楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

6.讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

7.根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训

活动计划 篇7

一.活动名称:

模拟求职竞赛

二.活动时间:

XX年x月中旬

三.活动地点:

二教演讲厅

四.活动对象:

全体在校大学生

五.活动类型:

比赛,互动,文娱演出

六.活动口号:

通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台

打开求职大门成就美好人生

七.活动背景:

1)“就业”永远是大学生的热门话题。

2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

八.活动目的:

1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。

九.活动负责人

礼仪组——负责整场活动中的礼仪

舞台组——负责活动的现场布置

后勤组——负责活动的物资购买

联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

宣传组——负责活动中的宣传工作

安全组——负责活动的现场秩序

十.活动安排

1)活动宣传(详见附录)

2)出席人数:400人

3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。

十一.活动流程:

1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

2)活动现场:

一.主持人开场白

二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

三.1)由主持人介绍各位参赛选手

2)第一环节:自信宣言

选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。

3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。

4)第二环节:压力测试

由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。

5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。

6)第三环节:对话企业

进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。

7)现场观众对三位选手的表现进行投票

8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖

奖项设立冠军奖:1名

季军奖:1名

季军奖:1名

优秀奖:3名

风采奖:3名)

9)主持人宣布活动结束。

附录:

活动经费预算

所需物品数量单位(元)金额(元)备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费(包括假睫毛)11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒(小)15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计:4035注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

《精选活动计划模板七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式