教师个人工作总结(汇编15篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的教师个人工作总结,希望能够帮助到大家。
教师个人工作总结1高二下学期以来,根据学校校历的安排,认真、坚决地执行学校的计划,积极与各部门配合,并有效地完成学校交给的任务,切实抓好学生的品德教育,具体总结如下:
一、工作
一学期以来,始终把学生的思想品德教育放在首位,
按计划基本达到每月两次利用班会时间对学生进行德育教育,其中包括纪律、安全、卫生、作业、上课专心听讲不讲小话等方面。一学期以来,在纪律上有以改观。
二、根据29班实际情况,制定一定的班规。
使学校的管理目标细化,每天的课堂活动有详细的记录,并由学生轮流检查落实,利用课余时间同学生交换学习情况,同时向他们了解多数同学的思想动态,发生问题及时采取相应的解决措施,及时做工作,一学期来未发生大的事件。
三、积极同其他科任教师配合
向他们了解各科的学习动态,并把教师的意见反馈到班上,同时也把学生的意见和建议掇反馈给教师,以利教学的开展。
四、积极与家长联系
召开家长会,向家长汇报学生在校的学习、生活情况,也向家长了解学生经济、与社会交往、劳动、尊敬老人的情况,做到家庭、学校相互沟通,以达到教育好学生的目的。
五、谈几点急待解决的不足:
1、两操的整齐与学生的认识不足。
2、班干的配合不足;
3、部分学生学习兴趣极差,缺交作业。
教师个人工作总结2一学期以来,我能够严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、教办和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,为了更好的搞好下一步的教学工作,现将一学期的工作总结如下。不当之处,敬请指正。
(一)教学工作方面
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。本学期我担任初三的语文课,总起来觉得无论是基础知识还是能力方面,学生的整体素质较往届毕业班学生好。但是明显的表现出的厌学情绪不比往年差。本学期时间短任务重,而我们毕业班的课节和其他年级一样,也没有其他的加班等多余的时间,因此,平时教学中我们打紧时间,合理安排教学计划,以保证学习的高效性。要想取得好的学习效果,只能想课堂要效率,抓住重点,突破难点,精讲多练。但总是感觉到,本学期学生在基础知识的巩固上还是很不理想,这一点从考试试卷上也能看出来:学生在基础知识方面普遍扣分较多。我觉得以后还是要落实作业的布臵和检查。
另外,为进一步落实地方课程的开展和实施,我还担任初三的6个班的书法教学。但初三的写字水平竟然不比初二的学生好。我思索这个问题,其实初三学生练字的时间并不短,为什么水平提高不上去?我觉得学生目前的写字水平差,很大程度上是从小学到现在,写字被语文教学忽视,教师缺乏相应的指导造成的。为此我觉得学校开设书法这门校本课程是十分必要的。学生的练字,只靠死练效果很差,很需要教师的指导。但书法教学毕竟是处于初期探索阶段,我们的师资水平很令人担忧。有很多东西我们没有经验可取。不要认为哪个老师写的好就能教书法,字写得好与书法教学毕竟是两码事,虽然二者关系密不可分。为此教学中,我特别重视教学中的讲授,言传身教,有时候言传的作用也是相当重要的。经过一学期的训练,初三的写字水平有了可观的改变。
(二)“校园之声”广播台工作
从前两个学期看,学校小广播还是很受广大师生欢迎的。本学期开播虽然晚了些,但还是起到了很好的效果。每周二四,我利用中午最后一节课的时间审稿,全校29个班级,每次稿件多达一二百篇,需要整整处理一节课的时间。审稿完后,对于选中的稿件进行分类整理,有些稿件需要增减删改,有的内容好但是抄写差的要找到作者勒令重抄,有些稿件需要上网搜索,已审查是否有抄袭现象。中午饭后,要提前赶到广播室,安排播音员或进行播音的指导工作。播音中,我站在播音员的后面进行监督,对他们播音中的问题认真记录下来,然后利用课余时间对新播音员进行培训。自己从来没有因为个人私事,耽误过一次播音。每次播音完毕后,对播出的稿件进行整理登记,学期末将结果交付德工处存档,以作为文明班评比之用。
(三)文学社工作
说实在的,我们的语文教学现状确实不令人满意,连语文老师自己也常常为此叹息。尤其是我们的作文教学。鲁教版的初中语文教材在作文教学的编写上体现于生活的密切联系,却忽视了文章体裁与写作技法的序列性训练。因此,近几年来,学生写出的作文属于“四不像”,缺乏文体观念和技法的指导。目前我们的考场作文,仅仅满足于够字数罢了。又加之近几年语文教师在平时作文课的指导上随意性太强,批改中的偷工减料和所谓的“花样批改”,还有期末考试中不负责任的评分等等,导致我们的作文教学走向了低谷。面对这种情况,我提出了创新作文的课题,开办了文学社团,成立了文学社网站。我想改变作文教学的现状,首先解决两个问题:一是提高学生的写作兴趣,二是倡导学生为文的真实性,说自己的话,不说空话假话。由于学校的电脑和网络问题,对于网站上学生提交的作品,我都是利用晚上和节假日在家里进行编辑审核。对每一篇稿件认真修改,甚至每一个标点符号都力求准确无误。对学生的好作品及时作出点评,及时进行鼓励。文学社网站的建立还带动了教师写作爱好者的写作兴趣,他们也积极参与进来,形成了一派师生共同进步的良好风气。截止于学期末,文学社网站注册会员近360人,已发表师生作品1200余篇。文学社现有教师编辑5人,学生编辑12人。每周二至周五的活动课时间坚持举办活动,对学生提交的作品进行审核、修改和录入。本学期对各班通讯员和宣传委员进行了两次培训会议。文学社自成立以来,出现了许许多多感人的事迹:有许多会员晚上在完成老师的作业后,埋头于写作之中,深夜11:30还在向网站提交稿件;许多会员利用双休日,坚持每周向网站提交两篇稿件,直到期末复习的紧张阶段也不停息;更有的同学因家里没有电脑,而跑到几里路以外的亲友家里去提交作品;更可喜的是,许多家长反映,孩子不在迷恋游戏和QQ聊天,而是利用上网读美文、写作文,还有许许多多的学生,虽然初中毕业升入了高一级的学校,但是利用节假日还坚持向网 ……此处隐藏12073个字……做好交流教师的考核工作。交流一年来,交流任教教师要对交流期间的工作做出认真的总结,学校进行了*推选、考核,推出一位优秀者,全面做出评价。
五、收获经验及典型案例
进一步推进了教师爱岗敬业的热情和*。我校白金辉老师能克服困难,勇挑重担,在另一位交流教师身体原因不能成行的情况下,主动到林埭小学交流,虽然路途远,毫无怨言,体现了良好的人格品质。陆丽春老师在叔同小学承担了寄宿制毕业班教学及班主任,全新挑战,压力空前,但能顶住困难,被学校推荐为考核优秀实属不易。
通过结对,进一步推进教师之间的互动交流,互学共长,改进教学方法,更新教育理念,缩小差距,促进区域教育均衡发展。另外,学校能做实做细交流工作,送上对交流教师的关爱。一年内,学校利用教师节走访外出交流的三位老师,利用春节走访交流到我校三位老师,送上节日的祝福,了解教师的需求,为教师送上关爱与问候。
我校恰逢百年校庆,来交流的三位老师能克服苦难,主动请缨,出色完成了学校交给的校庆任务,期间工作量重大,但是面对困难,他们克服下来了,很是不易。
六、建议
1、给交流教师政策上的更大优惠。今年已经设立考核奖金,我们觉得这方面很不错,对推动下阶段工作极为有利。
2、作为街道学校,教师普遍心理就是留在本校,出去交流意识还不够。希望政策上尽量做好保护,特别是到农村学校的,不要带编制过去,只有这样,才能鼓励大家积极参与。
教师个人工作总结14一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,三年间我任了两个学校的老师,现将本人年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、思想作风方面
自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入钻研三大理论的重要论述,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。
二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。
认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。本人严格遵守教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
三、在德能勤绩方面
1、德
在政治思想上,始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。积极参加学校组织开展的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。在工作中,他能从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为人师表,对学生关爱有加。
2、 能
我是数学与应用数学专业的老师。但由于学校师资不发达,我除了担任数学
科教学工作之外,还担任七年级生物学科的教学。刚开始给我安排工作时,我也有担心和犹豫。但接下来的表现,很快消除了我的顾虑。我能按照学校的要求,课前认真备好每一节课。在授课过程中,注意调动学生学习的积极性,努力做到不放弃每一个学生。作为一名年轻教师,能虚心向老教师学习,经常去听老教师上课,虚心听取老教师的建议,不断提高自己的教学能力。
3、勤
积极参加学校的各项活动和工作。在工作中,我能做到尊领敬导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行,认真做好自己的本职工作。从未有过不服从安排的情况,也从未有过因个人原因而迟到,早退,缺岗等情况。此外,我不放过任何一次学习、提高的机会,不断要求自己进步。
四、绩
作为班主任,我所带的1206班每次考试都能荣获成绩优秀奖,而我一直是个努力而要求上进的老师,经过学校的培养和他本人的不断努力,也取得了一定的成绩。总的来说,我是个有活力,有潜力,深受领导好评,学生喜爱,家长放心的年轻老师。当然,我也还存在着一些不足,如吃苦精神不足,有时候工作的主动性还不够,创新意识比较欠缺等,希望在今后的学习工作中,能够扬长避短,争取更大进步。
在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。
教师个人工作总结15时光荏苒,不知不觉间,我在XX幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在XX老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。
在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,最大的经历,也只是在__幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:
一、学习方面
作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。
此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解XX幼儿园。
二、工作方面
工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“XX”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。
当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了XX老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在XX老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,XX老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的道路。有了XX老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。
三、目前的不足
反思自己的个人情况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着XX老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。
如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!