有关学期工作计划4篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
学期工作计划 篇1
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施
1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
学期工作计划 篇2
为了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:
一、日常工作计划
1、为了及时了解各学院的学习状况,加强学院间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。
2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展资料丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。
3、加强与各学院的学生干部的联系,进行工作交流。
4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。
5、定期召开分院部长及干事会议。
二、主要大型活动方案
1、知识竞赛(具体活动名称待定)
好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅仅能够
在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能
时间:3月底4月初
地点:锦绣小剧场
资料:分四个篇章
(1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)
(2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)
(3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)
规则:
A在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。
B各队可凭才艺表演加分
C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评
D现场监督:各分院纪检部部长
E记分员:校学习部干事
F设置奖项:团体总分第一名,智多星3人
形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)
目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。
2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,
及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。
3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。
学期工作计划 篇3
一、 工作目标:
1.班级发展目标:建设家长最满意的班级。
2.班主任发展目标:做班级学生的良师益友,做团队建设的精神领袖。
3. “三力”建设目标:把管理的自主权充分放给学生,使班级真正的成为一支人人有责任, 每人都高度自治的良性循环的战无不胜的队伍! 自主管理力目标:成为全年级常规最好的班级,为学习和生活保驾护航。 自主生活力目标:让学生养成科学的生活习惯,学会生活、热爱生活、享受生活、活的精彩! 自主学习力目标:让学生学会学习方法的总结,学会思考,培养能力,打造学习过程和学习 状态,真正提升学生的学习能力。
4.宿舍建设目标:建立兄弟姐妹式的家庭关系,宿舍内八兄弟八姐妹之间关系融洽,宿舍内 务和卫生做到标准高,各项评比走在全校最前列。
5.课堂建设目标:所有学生积极的参与到课堂当中去,激情学习,体验成功的快乐!
6.学生成长目标:让每一个家庭成员树立正气,让每个孩子懂得孝敬父母,热爱社会,使每 个孩子成为一个自律、诚信,具有较强社会协作能力的大写的人!
7.安全建设目标:班级无打架、伤害等事故发生,杜绝任何安全事故。
8.高考目标:让每一个学生都实现梦想,收获人生幸福。
二、班主任发展目标:
做班级学生的良师益友,做团队建设的精 神领袖。借助于平日的沟通,多向有经验的老班主任学习,多向他们取经。 增强个人执行力,对于学校和年级要求的事情,必须马上执行,并且要有创造性的去完成。 ⑷注重个人形象和影响力,在学生和同事之间树立自己良好的威信,身正是范,努力打造自 己的人脉。把管理的自主权充分放给学生,使班级真正的成为一支人人有责任,每人 都高度自治的良性循环的战无不胜的队伍! 每周末定期召开一次行政管理团队、学习小组长、高效科研学习小组长培训会:先让管理 团队反应存在的问题以及对于班级管理的一些建设性意见,然后让管理成员之间相互交流。 培养三驾马车管理团队的责任心意识,明确管理是为了自己个人综合素质的提高!大胆放 手去管理。 让管理团队明确自己的职责和分工,让班级管理人人有事做,事事有人做,将具体的分工安排给管理团队,班主任并且要跟上检查和落实。 在班级公共场合大张旗鼓的表扬管理团队,给班级管理成员树立威信! 自主管理力目标:成为全年级常规最好的班级,为学习和生活保驾护航。
三、文化育人措施:
1、班主任是班级文化的引领者,班主任要争做学生的精神领袖。
2、让学生树立正气,讲诚信,那么班主任必须言传身教,从平日里做起,从生活中的一点 一滴做起,对学生的每一次承诺必须做到,一定对学生讲实话,办实事!
3、 班主任要有一颗平等的爱心来培养学生的爱心。 尤其是对待那些学习上暂时落后的同学, 多从他们身上发现闪光点。处理任何问题对事不对人,从不偏袒,让每个家庭成员感受到班 主任的爱。爱就是真诚,让爱不缺乏。另外班主任要用言行把自己的爱和欣赏,借助谈话, 聊天、肢体语言等巧妙地传达给每个学生。
4、召开“青春的魅力在于开始懂得责任”主题班会,让学生明确青春是用来拼搏得这个道 理,并且让学生从内心深处知道自己已经长大,必须开始履行一些责任:社会责任、家庭责任、班级责任、学习责任等。从生活和学习中慢慢培养学生的责任意识,用责任引领自己的行动!
5、通过一系列的主题班会,以及平日里和学生的沟通,以及班主任的言传身教,潜移默化 的教育学生如何做人,切忌假大空,只喊口号!
四、主题班会
1.开学教育:利用开学第一课。
2.暑假社会实践活动检查评比。
3.星级班级建设过程总结,提高自主管理水平。
4.学法经验交流会,培养团队精神 。
天下大事必作于细,天下难事必作于易!班级建设是学校管理的大事,也是一件非常不容易的难事。所以班级建设必须从细节入手,从平日的一点一滴做起。新的学期,要用目标引领行动,用行动证明自己是年级甚至全校的优秀班级!
学期工作计划 篇4
一、学生的基本情况
我教的几个班的数学成绩有好有坏,A班的成绩算是比较好的,基本不用怎么操心,无论是整体的成绩还是个别学生的成绩都是较好,整个学习氛围都是良好的,C班的整体情况则是比较糟糕,无论是差生的比例,还是整体的情况,数学成绩都不是太好,是新学期需要重点关注的一个班级,还有其他班级整体的情况不错,只有个别的`学生数学学习是比较差的。所以在新的学期,我不但要做好新知识的教学工作,同时针对这些成绩较差的学生,也是需要重点关注,多鼓励他们,让他们对数学的学习有兴趣,同时和班主任做好沟通,让成绩好的同学和他们坐在一起,带一带,一帮一带,不管是上课还是课后,都能有可以请教的方式,而不是全都来找老师,这样也是没有那么多的时候一个个解决。
二、教好初三数学知识
在了解学生基本情况的基础上,在日常的工作中,要把知识点教给学生,初三上学期的教学任务比较重,因为要学习两个学期的知识,为初三下学期的复习做好准备。无论是难点的函数还是方程式,我都要把习题选择好,同样在课堂上尽量讲得更加的透彻,让学生们听懂,课后布置作业的时候也是根据情况,给到一些经典的题型给到他们,数学的学习,不但是理解,同样也是需要反复的多做题目,加深印象。课前做好备课的工作,课堂上,将知识点细讲,慢讲,课后的批改作业也是要了解学生们对哪些难点掌握的不足,再在课堂上把知识点再次复习讲解,直到弄懂。
三、做好中考的初步复习工作
虽然教学的任务比较繁重,但是在工作中,我也要为中考的复习做好初步的准备,在教授新知识的时候,联系之前初一初二学过的,并且在习题以及测试中将一些以前中考的题目加进去,在讲解的时候和同学们说这是中考的题目,让他们提前了解中考数学,并潜移默化中不再惧怕中考,减轻压力,只是当一次测试。同时在期末的时候也是要开始把复习的计划提前做好,让学生们在寒假的时候就有计划的提前开始复习,为下学期的首轮复习做好准备。
四、加强和班主任老师的沟通
在和班主任的沟通方面要多加强,不像初一初二,初三的教学更是要和班主任多沟通,让他们更了解学生们数学的学习情况,特别是一些成绩不太好的学生,更是要了解好情况,还有些偏科的学生。而且这几个班的班主任有之前认识随班上的还比较熟悉,还有新任的班主任,更是要多沟通。让学生的数学情况他们能够了解,也是在工作中更好的配合,提升学生的成绩。
第一次担任初三的数学教学工作,很多方面也是要向老教师去学习,在工作中,随时调整教学的计划,更好的数学教好,特别是明年就是中考了,这学期的教学更是要做好做细,让学生们以更好的状态迎接明年的复习和中考。